Öğretmen Akademisi Vakfı, 2009’dan bu yana eğitimde fırsat eşitliğine hizmet eden bir bilgi ve paylaşım merkezi olan eKampüs ile öğretmenlerin gelişimine katkıda bulunuyor. eKampüs’te memnunluk eğitiminden bilişsel hünerlerin geliştirilmesine, eleştirel düşünme maharetinden etraf okuryazarlığına birçok farklı kategoride eğitim bulunuyor!
2008 yılında zamanının ötesinde bir vizyonla Garanti BBVA tarafından kurulan Öğretmen Akademisi Vakfı, eKampüs Uzaktan Eğitim Platformu ile öğretmenlerin ve eğitim sorumluluğunu üstlenmiş tüm bireylerin mesleksel ve şahsî gelişim muhtaçlıklarını karşılayarak, öğretmen eğitiminde fırsat eşitliği sağlamayı hedefliyor. Milli Eğitim Bakanlığı Bilişim Sistemleri’ne de entegre olan eKampüs, bu sayede 1,2 milyon öğretmene direkt erişim imkanı sağlıyor. Öğretmenlere görüntü tabanlı mikro öğretim modülleri, canlı dersler ve platform üyelerinin paylaştıkları içeriklere ulaşabilecekleri bir ortam sunan eKampüs, birebir vakitte inançlı ve etkileşimli bir tecrübe paylaşım platformu.
ÖRAV eğitmenlerinin meslektaşlarına önerdiği birtakım eğitimler :
Memnunluk Eğitimi optimist düşünme alışkanlığı kazandırıyor
eKampüs’ün eğitimde olumlu psikoloji uygulamaları kapsamında sunduğu Memnunluk Eğitimi, öğretmenlerin ve öğrencilerin memnunluğu ve karakter güçlerini bilimsel bileşenleriyle öğrenmelerini sağlıyor. Hayat uzunluğu kullanılabilecek olan gerçekçi ve optimist düşünme alışkanlığı geliştirmek isteyenler için Memnunluk Eğitimi değerli bir fırsat!
Teknoloji okuryazarlığını geliştirmek için uygun bir eğitim mevcut
Yarınım Kız Kardeşim projesi kapsamında gerçekleşen Öğrencilerde Duyuşsal ve Teknolojik Hünerlerin Geliştirilmesi Eğitimi; öğretmenlerin ve öğrencilerin kendi potansiyellerini tanımaları, ömür için bir mana ve paha kümesi oluşturmaları, farklılıklarla barış içinde yaşamanın mümkün olabileceğini daha düzgün anlayabilmeleri için fırsatlar sunuyor. İş birliği yapmanın kişisel ve toplumsal sonuçlarını, teknoloji okuryazarlığının günümüzde ve gelecekte yaşama etkin birey olarak katılmayı nasıl etkilediğini görmek isteyenler bu eğitimi kesinlikle incelemeli!
Yılmazlık Marifetleri Eğitimi ergenlik periyodundaki öğrencilere rehberlik etmeyi kolaylaştırıyor
Ergenliğin Yılmazlık Maharetleri ile Desteklenmesi Eğitimi, öğrencilerin hassas gelişim periyotlarından birisi olan ergenlik devrinde onlara rehberlik ve gelişim seyahatlerinde liderlik etmek isteyen öğretmenler için tasarlandı. Neler yapabileceğinizi ÖRAV eşliğinde değerlendirebilirsiniz!
Çevre Okuryazarlığı Eğitimi hassas bireyler yetiştirilmesine katkı sağlıyor
Etrafına ve hayatın her alanına karşı hassas bireyler yetiştirmek için neler yapılmalı? Kavramsal seviyeden başlayarak 6 günlük eğitim ve akabinde 2 aylık uygulamalarla pekiştirilen eğitim süreci öğretmenlere bu hususta sayısız seçenek sunuyor.
Çocukların toplumsal gelişimini desteklemek isteyenler için EşitBiz Eğitim Programı!
Okul öncesi eğitimi bireylerin bedensel, zihinsel, duygusal ve toplumsal gelişimlerinde hayli kıymetli. Toplumsal rollerin tesirini gözeterek; çocukların toplumsal gelişimininin nasıl desteklenebileceği, öğretim gereçleri ve öğrenme ortamlarının toplumsal gelişimi nasıl etkilediği ve bunların nasıl ele alınabileceği ile ilgilenen öğretmenler bu programda bir ortaya geliyor! Öğretmenler bu program ile tıpkı vakitte öğrencilere rol model olurken, velileri de eğitime dahil edebilme ve farkındalıklarını bütüncül bir bakış açısıyla artırma fırsatı buluyor.
Çocukların finansal okuryazarlık ve toplumsal girişimcilik maharetlerini geliştirmek için 5 Taş Eğitimleri!
Aflatoun International iş birliği ile uygulanan bu programda ilkokul ve ortaokulda tahsil gören çocukların finansal okuryazarlık ve toplumsal girişimcilik hünerlerini geliştirmek amaçlanıyor. Programın son ayında gerçekleştirilen çevrim içi iki günlük “Çözüm Kampı’nda” öğrencilerin, toplumsal etraflarındaki bir sıkıntıya tahlil olarak bir teşebbüs fikri oluşturmaları, öğretmenlerin ise öğrencilerine bu evrede teşvik ve temsil takviyesi vermeleri bekleniyor.
Öğrencilerin merakını, hayal gücünü, keşif ve sorgulama isteğini harekete geçirmek için Araştırma Sorgulama Temelli Bilim Eğitimi
Öğretmenin Kimyası – Araştırma Sorgulama Temelli Bilim Eğitimi, ‘’Öğrencilerde doğal olarak var olan merakı, hayal gücünü, keşif ve sorgulama isteğini nasıl harekete geçirebiliriz? Nasıl pekiştirebiliriz? Etrafımızda gerçekleşen olaylara açıklama getirirken nasıl bir bilimsel yol izlemeliyiz? Sorgulama temelli bir öğretimde olmazsa olmazlar nelerdir ve bunları sınıfa nasıl dahil edebiliriz?’’ üzere sorulara tahlil teklifleri sunuyor.
Kaynak: (BYZHA) – Beyaz Haber Ajansı
